Методические рекомендации

по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления первой квалификационной категории по должностям педагогов дошкольных образовательных организаций (воспитатель, старший воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре)

Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории (первой или высшей) осуществляется в соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.04.2014 г. № 276.

 Аттестация представляет собой экспертизу документов и материалов, собранных в индивидуальной папке аттестуемого работника (портфолио достижений), свидетельствующих о результатах его профессиональной деятельности в заявленной должности за межаттестационный период: .5 лет в случае, если педагогический работник аттестуется повторно (с первой квалификационной категории на первую либо с высшей квалификационной категории на высшую), минимум 2 года в случае, если педагогический работник аттестуется с первой квалификационной категории на высшую, либо впервые аттестуется на первую квалификационную категорию.

Цель данных рекомендаций – конкретизировать требования к составлению и оформлению портфолио профессиональных достижений.

Структура портфолио профессиональных достижений включает в себя разделы, количество и наименование которых соответствуют пунктам, указанным в требованиях к содержанию портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления первой (высшей) квалификационной категории по должностям «воспитатель», «старший воспитатель», «музыкальный руководитель», «инструктор по физической культуре»,утвержденных приказом МО РБ от 22.09.2015 г.  № 1860.

Набор документов по каждому показателю предваряется разделительным листом, включающим в себя номер и наименование показателя. Основное содержание портфолио достижений составляют материалы и документы, представленные на бумажном носителе в виде справок, отчетов, таблиц, распечаток, копий грамот, дипломов, сертификатов, свидетельств и т.п., заверенных администрацией образовательной организации.

В титульном листе портфолио профессиональных достижений указываются фамилия, имя, отчество аттестуемого, должность, место работы, заявленная квалификационная категория (все – в именительном падеже), дата проведения экспертизы.

 ПОРТФОЛИО

 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

для оценки профессиональной деятельности 
  

при аттестации в целях установления

квалификационной категории

Ф.И.О.________________________________________________________________________________________

Должность____________________________________________________________________________________

Место работы____________________________________________________________________________________

Заявлена ____________________________ квалификационная категория

Дата проведения экспертизы _______________________________________________________________________________

1.1. Осуществление индивидуального подхода к детям, в том числе осуществление обучения и воспитания с учетом психолого-педагогических особенностей по индивидуальным учебным планам.    
  

Вложить копию тарификационного приказа о распределении часов аттестуемому педагогу на реализацию программы, заверенную заведующим ДОУ.

Заведующий ДОУ (старший воспитатель)________________________ /___________________/

1.2.Организация и поддержка разнообразных видов деятельности детей.

Вложить копии подтверждающих документов, заверенные заведующим ДОУ.

Заведующий ДОУ (старший воспитатель)________________________ /___________________/

2.1. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания.

Вложить копии документов, подтверждающих участие; копии документов установленного образца о курсах повышения квалификации (свидетельство, сертификат, именной образовательный чек, диплом), заверенные заведующим ДОУ.

                                          Заведующий ДОУ (старший воспитатель)________________________ / ________________________/

         2.2. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

Вложить копии документов, подтверждающих выступление, заверенные заведующим ДОУ.

                                          Заведующий ДОУ (старший воспитатель)________________________ / ________________________/  

            2.3. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций

Вложить копии подтверждающих документов, заверенные заведующим ДОУ.

Руководитель методического объединения      ________________________ / ________________________/

Дополнительные показатели

  
1. Профессиональная активность (работа в составе жюри конкурсов, фестивалей, соревнований, экспертных групп по аттестации, руководство РМО, сопровождение педагогической практики студентов и др.)

Вложить копии подтверждающих документов, заверенные заведующим ДОУ.

  
2. Награды и поощрения

Вложить копии подтверждающих документов, заверенные заведующим ДОУ.

  
3. Общественная деятельность в государственных структурах и общественных организациях (депутатская деятельность, работа в качестве внештатного эксперта Обрнадзора, активная профсоюзная  деятельность, участие в работе ТИК, УИК, женсоветах и др.)

Вложить копии подтверждающих документов, заверенные в соответствующих организациях, структурах.

  
4. Иные профессиональные достижения (наличие победителей и призеров олимпиад, конкурсов, фестивалей, соревнований; наличие ученой степени, ученого звания и др.)

Вложить копии подтверждающих документов, заверенные заведующим ДОУ.